Novosti
Standardi zanimanja u kontekstu stručnog obrazovanja i osposobljavanja – neprikosnovena uloga poslovnog sektora
Premisa kvalitetnog stručnog obrazovanja i osposobljavanja u aktuelnoj paradigmi zasniva se na njegovoj relevantnosti za poslovni sektor. To se postiže uspostavljanjem standarda zanimanja i njihovim redovnim ažuriranjem, koji potom služe kao osnova za izradu...
Približava se KAB obuka za nastavnike
Uskoro počinje obuka nastavnika za Know About Business (KAB) facilitatora u okviru našeg projekta! Obuka je namijenjena nastavnicima srednjih stručnih i tehničkih škola iz Bosne i Hercegovine, a cilj je jačanje kapaciteta za razvoj poduzetničkih kompetencija kod...
Standardi zanimanja kao osnova osiguranja relevantnosti stručnog obrazovanja i osposobljavanja
Potreba unapređenja kvaliteta i relevantnosti stručnog obrazovanja i osposobljavanja u Bosni i Hercegovini prepoznata je kroz različite studije i izvještaje te, tamo gdje postoje, strateške okvire razvoja obrazovanja. Relevantnost stručnog obrazovanja i...
Poziv poslodavcima za učešće u izradi standarda zanimanja
U okviru projekta EU4Education – EU za obrazovanje i zapošljavanje pokrenut je proces razvoja 10 novih standarda zanimanja uz aktivno učešće privrednog sektora.Zanimanja za koja se razvijaju standardi: Autoelektričar Električar Hemijski tehničar Web site tehničar...
Poziv poslodavcima: Uključite se u razvoj novih standarda zanimanja u BiH
Projekt „EU za obrazovanje i zapošljavanje”, koji implementira Međunarodna organizacija rada (MOR) uz finansijsku podršku Evropske unije, nastavlja sa aktivnostima razvoja standarda zanimanja u Bosni i Hercegovini. Prvi rezultati pilot faze U okviru prve faze projekta...
Zahvala poslodavcima – partnerima u razvoju standarda zanimanja
Upravni odbor projekta je na svojoj četvrtoj sjednici, dana 06.02.2026., usvojio 4 od ukupno 17 planiranih standarda zanimanja: Elektroenergetski tehničar Elektroinstalater Tehničar za mehatroniku Turistički tehničar Posebnu zahvalnost dugujemo poslodavcima, obrtima,...





